“Met zijn keynote “Help! Wat is er met onze adolescenten?” wist Mark te bereiken wat menig vmbo- en MBO-docent in het meer dan 200-koppige publiek zelden lukt: gedurende iets langer dan een uur hield hij het volledige publiek aan zijn lippen gekluisterd. Een buitengewoon geslaagde, inspirerende keynote die zelfs weken later nog resoneert en nog steeds onderwerp van gesprek is.” Johnny Reuvers, Regiodirecteur Yuverta

“De lezing over het kinderbrein kreeg van vele bezoekers van ons congres een zeer hoge waardering.” Esther Meima van de Werk- en Steungroep Kleuteronderwijs (WSK)

“Een hele toffe keynote. Collega’s beoordeelden de keynote met een 4 (op een schaal van 4 😊).” - Lauren Zerb, Nimeto

“Een lezing van Mark Mieras staat garant voor inspiratie! Met behulp van pakkende voorbeelden en metaforen heeft hij ons meegenomen in de werking van het tienerbrein. Hij brengt zijn wetenschappelijke kennis zo over, dat je er gelijk mee aan de slag wilt en kunt gaan. Wij waren zeer tevreden!” - Emiek van Campen, namens Team CSG Liudger Burgum

“Wij hebben genoten van de interactieve lezing van Mark. Bevlogen en enthousiast betrok hij de zaal bij zijn verhaal en deelde hij zijn kennis over het ouder wordende brein. Kennis vanuit de wetenschap weet hij op een zeer toegankelijke wijze en gericht op de praktijk te brengen. Zeer afwisselend programma, een lezing wat voelt als een avondje uit en waarbij je met veel nieuwe kennis en inspiratie de zaal verlaat.” - Yvonne van der Leest van Gezond ouder worden

“Wat een leuke lezing, heel verfrissend. Voor veel mensen een eye opener voor hun blinde vlekken en waarop de hersenen ons misleiden.” - Linda Otter, Rechtbank Noord-Nederland

“Mieras weet je aan de hand van beeldend materiaal mee te nemen in de wereld van het kinderbrein. Hij ondersteunt zijn verhaal met wetenschappelijke, maar zeer toegankelijke feiten. Voor professionals die met kinderen werken en ouders een boeiende ervaring die uitnodigt om bewuster in te spelen op de ontwikkeling van een kind. Beoordeling publiek: 91% gaf een 8 of hoger.” - Myrthe Maathuis-Enthoven, pedagoog en trainer, kinderopvang

“Boeiende lezing. De inspirerende en leerzame inhoud, aangevuld met praktische inzichten, zorgde voor veel positieve geluiden. Een geslaagde ervaring die nog lang blijft nazinderen.” - Pamela Faerber Specialist Verdiepend Leren SCPO Lelystad

“Ik gun iedere pedagogisch professional een Mark Mieras omdat hij op ongelooflijk boeiende wijze uiteen zet hoe belangrijk en waardevol hun vak is.” - Myrte van Gurp, directeur van PPINK

“Mark heeft ons op inspirerende wijze meegenomen in het nut en het waarom van het stimuleren van nieuwsgierigheid bij kinderen. Dit leidde tot nieuwe inzichten en geanimeerde gesprekken onder onze basisschooldirecteuren en ict’ers. Mark nam de ruimte om vragen die ontstonden, goed onderbouwd te beantwoorden.” - Marit Kruiskamp Beleidsadviseur Stichting Katholiek Onderwijs Enschede

“Mark Mieras hield ons continu geboeid met een prachtig verhaal. Over hoe de hersenen werken, het lichaam, welke impact cultuur heeft, over menszijn. Ook al zijn wij allemaal binnen onze organisatie (een kunstenschool) allang overtuigd van het belang van kunst en cultuur; zijn verhaal was absoluut een waardevolle aanvulling. Het maakte ons maar weer eens bewust van hoe belangrijk het is wat wij dagelijks doen. Het inspireerde, daagde uit, maakte ons aan het lachen en zette ons aan het denken. Mark wist zonder moeite het publiek aan zich te verbinden. We hadden gerust nog uren langer naar hem kunnen luisteren.” - Wieke Jellema, Manager vrije tijd en onderwijs, Kaliber Kunstenschool

“Het was inspirerend, speels en ontzettend leerzaam. Zo mooi om te leren over het brein en de impact die wij allen kunnen maken op de ontwikkeling van een kind. Indrukwekkend! Blijf nieuwsgierig, blijf spelen en blijf ontdekken.” - Frank Rienties - Mad Science